Publikacja porządkuje codzienną pracę nauczyciela współorganizującego kształcenie (nauczyciela wspomagającego) — od organizacji pracy i współpracy z nauczycielem wiodącym, przez diagnozę funkcjonalną i wsparcie ucznia na lekcji, po dokumentację, sprawozdawczość oraz materiały dla nauczycieli i rodziców. Materiał jest przeznaczony dla nauczycieli współorganizujących kształcenie uczniów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego — pracujących w przedszkolach, szkołach podstawowych oraz oddziałach integracyjnych.

Wrzesień to dobry moment, žeby ustawić sobie dokumentację od nowa — zwłaszcza po zmianach związanych z reformą edukacji włączającej. Ta teczka to gotowy plan na pierwszy tydzień i pierwszy miesiąc pracy w roku szkolnym 2026/2027: co ustalić z dyrekcją i nauczycielem wiodącym, jaką dokumentację założyć na start, jak rozplanować pierwsze tygodnie krok po kroku.

Co znajdziesz w środku (15 działów + załącznik):

1. Wstęp i rola nauczyciela współorganizującego kształcenia — kim jest NW, podstawa prawna, zakres zadań, granice kompetencji, NW a nauczyciel wiodący/pedagog specjalny/psycholog.
2. Organizacja pracy — pierwsze 30 dni, plan roczny i półroczny, harmonogramy miesięczne i tygodniowe, checklisty zamknięcia semestru/roku.
3. Dokumentacja nauczyciela współorganizującego — dziennik zajęć, karty obserwacji (szkoła i przedszkole), rejestry działań wspierających i kontaktów, notatka służbowa, zasady bezpiecznego prowadzenia dokumentacji.
4. Współpraca z nauczycielem wiodącym — model współpracy, arkusze uzgodnień, dobór metod, dostosowanie wymagań, trudne rozmowy — gotowe zdania, karta ewaluacji współpracy.
5. Diagnoza funkcjonalna i obserwacja ucznia — karta oceny funkcjonalnej, profile trudności, karta mocnych stron, monitorowanie postępów.
6. Najczęstsze sytuacje w pracy NW — gotowe scenariusze postępowania krok po kroku (m.in. odmowa pracy, przeciążenie bodźcami, nadmierna zależność od NW, zmiana planu).
7. Praca w przedszkolu — specyfika wsparcia najmłodszych dzieci ze SPE.
8. Praca w szkole — klasy I–III i IV–VIII.
9. Bank wpisów do dziennika — gotowe sformułowania krótkie, średnie i rozszerzone.
10. Współpraca z rodzicami — konsultacje, ujednolicanie strategii dom–szkoła.
11. Współpraca ze specjalistami — pedagog, psycholog, logopeda, terapeuta.
12. Sprawozdawczość — sprawozdania półroczne i roczne.
13. Materiały dla nauczyciela wiodącego — gotowe do przekazania wskazówki.
14. Materiały dla rodziców — gotowe do przekazania materiały informacyjne.
15. Załącznik — komplet pustych formularzy do wydruku i samodzielnego uzupełnienia.

Format: pliki Word (edytowalne) i PDF (do druku), do dostosowania do procedur własnej placówki.
Dla kogo: nauczyciele współorganizujący kształcenie w szkołach i przedszkolach, nauczyciele wspomagający, pedagodzy specjalni pełniący tę funkcję.

Do publikacji dołączono prawdziwe zdjęcia okładki i stron środkowych gotowego materiału — dokładnie tak, jak wygląda w pliku PDF.